TECNOLOGIA - PROFESSORA KATIA

Atividade de Tecnologia para o 3º bimestre para os 6º anos A - B - C  E 8º  A ( 4 Atividade)

TECNOLOGIA E INOVAÇÃO    

PROFª  KATIA MONTEIRO ALVES    ( TURMAS  6º A/B/C   ---     TURMA 8º A  )             Katiamalves22@gmail.com

DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:
COPIAR O TEXTO E AS QUESTÕES NO CADERNO DE TECNOLOGIA. RESPONDER AS QUESTÕES E ENVIAR UMA FOTO PARA A PROFESSORA.
NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR NO EMAIL SEU NOME COMPLETO E A SÉRIE.
POSTAR AS ATIVIDADE VERTICALMENTE, PARA QUE FACILITE A LEITURA DA ATIVIDADE.
TEXTO:
Como nos informamos?
DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES:
Precisamos nos informar para tomarmos decisões sobre tudo que afeta a nossa vida. Todos temos o direito de receber informações sobre assuntos que interessam a sociedade, como política, saúde, cultura, esporte, meio ambiente, notícias locais e muitos outros.
 A era digital nos trouxe uma superabundância de informação... hoje qualquer um pode ser produto de conteúdo.
A medida em que indivíduos, empresas, veículos de comunicação, organização de governo, ONGs e muitos outros podem se comunicar diretamente com o público, muitas coisas chegam até nós pelos mais variados canais.
 Mensagens podem ser uteis e informativas, ou promover desinformação, preconceito e discurso de ódio.
 Por isso para que você possa se informar e tomar decisões com confiança, é importante saber de onde veio, quem publicou e o que é aquela informação.
 Se uma notícia é publicada por um veículo de comunicação, ou por um jornalista profissional, isso significa que alguém se responsabiliza por publicar aquela informação.
 Mensagens podem ser uteis e informativas, ou promover desinformação, preconceito e discurso de ódio.
Reconhecer os vários tipos de mensagem que recebemos é essencial para que possamos nos informar, tomar decisões e participar ativamente da sociedade.

1- ATIVIDADE
 1-Como você se informa?
 2- Liste ao menos 6 fontes de informação que você usa?
 3- Hoje em dia temos muitas maneiras de nos informar. Mas será que todas                       são iguais?
4- Já ouviu falar de poluição informacional?
5- O que é uma notícia?
DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE:
COPIAR O TEXTO NO CADERNO DE TECNOLOGIA. REPRODUZIR O TEXTO E A PESQUISA NO CADERNO E ENVIAR UMA FOTO PARA A PROFESSORA.
NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR NO E-MAIL, SEU NOME COMPLETO E A SÉRIE.
POSTAR AS ATIVIDADE VERTICALMENTE, PARA QUE FACILITE A LEITURA DA ATIVIDADE.

2 - ATIVIDADE

Arrisque! Inove! Fique dentro do jogo!

E ai meu, blz? Aqui é pprt (papo reto). Tá td (tudo) difícil, mas vdb (vai dar bom) pra vc. O Prof
aqui é smdd (sem maldade).Tmj.
O texto acima representa uma conversa informal feito em um determinado aplicativo de troca de
mensagens instantâneas.
Agora, reproduza um diálogo sobre (escola, game, esporte e ou qualquer outro assunto de seu
interesse) com abreviações utilizadas por você em redes sociais. Esse texto deve conter 10 linhas no
máximo. Informe o significado de cada abreviação.
Observação: Proibido o uso de abreviações com significado de palavrões no texto.


PESQUISA;
Identifique e descreva as funções de cada logo abaixo:

Encaminhar as atividades e duvidas para o email do professor: Katiamalves22@gmail.com

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